СТАТИСТИКА НАУКИ

одна из составных частей науковедения, основанная на изучении, анализе и прогнозировании следующих показателей:
-показателей ресурсов науки (показатели кадров науки: численность и состав персонала, занятого исследованиями и разработками, показатели движения персонала, занятого ИР, показатели подготовки научных кадров), показатели материально-технической базы науки (показатели наличия и структуры основных фондов исследовательских работ, показатели движения основных фондов исследовательских работ, показатели использования основных фондов исследовательских работ, показатели объема, состава, динамики и использования оборотных средств исследовательских работ), показатели информационных ресурсов науки, показатели финансирования исследовательских работ (показатели объема и структуры затрат на исследовательских работ, показатели динамики затрат на исследовательских работ);
-показателей результатов научных исследовательских работ (показатели публикационной активности, индекса цитируемости, показатели создания технологий);
-показателей организационной структуры науки.
Статистика науки в современных условиях претерпевает существенные изменения, связанные с необходимостью отражения процессов, происходящих в экономике и научно-технической сфере. Эти изменения касаются уточнения используемых классификаций, введения в статистическую практику новых показателей. Внедряются новые статистические обследования, затрагивающие как организации, выполняющие исследования и разработки, так и промышленные предприятия, внедряющие инновации и передовые производственные технологии, участвующие в трансферте технологий. Т.о., статистика науки приобретает более сложный, комплексный характер.
Новые показатели и статистические обследования охватывают все основные факторы, определяющие развитие научного потенциала, позволяя не только отражать сложившееся состояние, но и прогнозировать развитие научно-технической сферы. По сути статистика науки трансформируется в новую отрасль – статистику исследований, разработок и инноваций, призванную интегрировать показатели, характеризующие отдельные стадии инновационного процесса, что позволяет получить более объективное представление о тенденциях научно-технического развития.