область науковедения и философии науки, предметом исследования которой является поведение отдельных ученых, а также функционирование научных коллективов различной мощности и направленности (научные группы, научные школы, лаборатории, междисциплинарные коллективы, научные кафедры и институты). В ходе таких исследований акцент делается на изучение мотивации деятельности отдельных ученых и коллективов, ролевых функций ученых и оптимального сочетания набора этих ролей в успешно действующих коллективах, специфика и формы управления научными коллективами, необходимые условия создания благоприятной творческой атмосферы, психологические факторы, влияющие на продуктивность и эффективность научной работы, меры по стимулированию творческой деятельности, способы выявления и отбора молодежи с высоким творческим и интеллектуальным потенциалом, типы научных конфликтов и способы их разрешения и др. (См. психология науки, научная деятельность).