Формирование человека как взаимодействие созревания природного индивида, социализации личности и становления индивидуальности протекает под воздействием социальных и природных факторов. Но если стремиться к идеалу целостного человека, то оптимальное формирование призвано создать благоприятные условия для самоформирования, т.е. деятельности самого человека по своему совершенствованию и развитию, исходя из определенного мировоззренческого идеала и на основе обладания честной рефлексией по отношению к самому себе.
Ист.: Сагатовский В.Н. Целостный подход в образовании целостного человека // Современное образование в контексте целостного подхода. Томск.2005. С. 48-55.
0.00 байт