ПОНЯТИЙ ОБРАЗОВАНИЕ

(Begriffsbildung) — научный метод, который приводит к возникновению понятий в зависимости от способа рассмотрения, дефиниции и формулирования. Различают три основных типа образования понятий: математический, основанный на дедукции, эмпирический естественно-научный, пользующийся индуктивными методами, и гуманитарный, в основе которого лежит индивидуализирующий подход.
Н. Rickert. Die Grenzen der naturwiss. В., 1896—1902, 1913; T. Haering. Das Problem der naturwiss. u. der geisteswiss. B., in: ZphF, 2 (1948); G. Ryle. Dilemmas. Cambridge, 1954, dt. 1970; E. Rossi. Das menschl. Begreifen u. seine Grenzen, 1968.