Научное образование

поэтапное развитие способностей к научному творчеству: 1) развитие у всех обучающихся системы общего и системы профессионального образования способностей к ситуативному моделированию и прогнозированию в процессе подготовки и принятии объективных решений; 2) помощь в научном самоопределении молодых людей; 3) научное образование в аспирантуре и докторантуре той части молодёжи, которая имеет задатки и склонности к научному творчеству.