НАУЧНАЯ КУЛЬТУРА

одна из основных специализированных форм культуры, в которой реализуется ее познавательная функция и которая за счет накопления и приумножения знаний обеспечивает процессы культурного воспроизводства и развития цивилизации. Таким образом, Н. к. представляет собой совокупность теоретических и прикладных знаний, убеждений, ценностей, моделей, примеров, технических средств, которые характерны для того или иного научного сообщества. Через понятие Н. к. наука может быть рассмотрена в историческом аспекте как совокупность научных воззрений и методов исследования, которые обусловлены определенной ступенью истории цивилизации. В частности, качественные изменения в развитии цивилизации отмечены выделением науки и постепенной утратой универсального культурного значения мифологии и религии. В связи с этим становление современной Н. к. принято относить к ХV—ХVII вв., когда рациональная реконструкция бытия стала означать, что человек мог отныне не только понимать, духовно-теоретически осмыслять, но и практически преобразовывать природу, т.е. целенаправленно создавать определенный тип культуры и цивилизации. Развитие Н. к. обосновано необходимостью не только познания, но и создания динамичной и целостной картины мира, что и делает науку составной частью культуры, для которой она создает объективные предпосылки эволюции и позитивных перемен. Таким образом, в понятии Н. к. отражается возникшая и все более углубляющаяся взаимосвязь между эволюцией содержания и методов науки и поступательным, необратимым развитием культуры. Н. к. представляет собой совокупность знаний, составляющих целостную систему, вместе с принципами, ценностями и нормами, которые обеспечивают все стороны социокультурной деятельности человека. Как форма деятельности Н. к. отличается рациональностью, универсальностью, целенаправленностью, достоверностью, организованностью, системностью, динамизмом и инновационностью. В Н. к. образуется система законов, теорий, понятий, категорий, гипотез, которые закреплены в сознании и языке, составляя основу научного мировоззрения и научного мышления той или иной культурной эпохи. Особое значение Н. к. приобретает в связи с развитием гуманитарных дисциплин, когда процессы познания непосредственно связаны с оценкой места человека в мире, ценностными основами его деятельности, нормами и мотивами его поведения. Поэтому гуманитарная Н. к. обязательно предполагает процедуру понимания, которая достигается через диалог личностей, мыслей, смыслов, текстов и в конечном счете культур. Одним из характерных проявлений гуманитарной Н. к. стала герменевтика в ее философском и прикладном аспектах. Особое значение в Н. к. нынешней эпохи приобретает ее этический аспект, заключающийся в необходимости соотносить научную деятельность и внедрение результатов научных исследований с гуманистическими, нравственными нормами, общими представлениями о совершенствовании и гармонии общественной жизни и существования человека. Понятие Н. к. также отражает вхождение научных открытий, понятий и самого стиля научного мышления в общее содержание современной культуры. Рационально-теоретическое познание непосредственно воздействует не только на развитие науки, но и формирует основные понятия и ценности всей современной цивилизации. Все более крепнущая связь и взаимодействие науки, техники, производства с жизнью общества и человека являются самой характерной чертой современной Н. к.