КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РАБОТЫ

основные параметры, по которым оценивается состоятельность научной работы. В научном сообществе критерии достаточно подвижны, связаны с устоявшимися традициями и со временем имеют тенденцию к ужесточению. Но есть стандартный их «набор»: актуальность и практическая значимость исследования, новизна и научная ценность исследования; самостоятельность выполнения и последовательность, логичность изложения материала; уровень практического применения результатов исследования в практике (практическая ценность), оформление работы (соответствие формальным единообразным требованиям), степень апробации результатов исследования, соответствие научных исследований национальным приоритетам в науке – приоритетным научным направлениям. На постсоветском пространстве вопросы разработки и утверждения требований и критериев оценки научных работ ученых (монографий, диссертаций, учебников и учебных пособий), их структурирование находится в компетенции Высших аттестационных комитетов (ВАК) при Министерствах образования и науки. В Республике Казахстан данными полномочиями обладает Комитет по надзору и аттестации в сфере образования и науки МОН РК.