КОЗЛОВ Борис Игоревич

(р. 31.7.1931) — спец. по истории и филос. науки и техники, науковедению, техн. кибернетике; канд. техн. наук, д. филос. н., проф. Р. в Ленинграде. Окончил Высшее военно-морское училище (минно-торпедный ф-т, 1954), Ленингр. механический ин-т (приборостроительный ф-т, 1967). Докт. дисс. — «Возникновение и развитие технических наук: философско-методологический анализ» (1991). В 1946-60 — служба в военноморском флоте. В 1961-76 — инж., зав. лаб. конструкторского бюро, зав. отд., зам. гл. инж. Научно-производственного объединения «ВНИИ метрологии им. Менделеева». С 1977 — н. с, рук. группы, сектора ист. и теории техн. наук Ленингр. отд. ИИЕТ РАН. В 1988-96 - гл. ред. ж. «Вопросы истории естествознания и техники» РАН (Москва). В 1990-91 -зав. отд. истории техники, зам. дир. ИИЕТ РАН. В 1991-93 - директор ИИЕТ РАН. С 1993 по наст. вр. — гл. н. с. Архива РАН. Д. ч. Академии космонавтики им. Циолковского (1991). В 2001-06 основал науч. школу историко-научных и философско-методол. иссл. региональных проблем глобальной экологии и устойчивого развития. Обосновал целесообразность применения институционального подхода при иссл. соц. истории науки и техники. Разработал концепцию комплексной дисциплины «политическое науковедение». Выявил, исследовал и ввел в научный оборот ист. документы, позволившие более полно раскрыть роль академической науки в создании научно-технического потенциала России и СССР. Исследовал влияние русской филос. XIX — нач. XX вв. на современные представления об отношении «человек — техника — природа». Разработал матричную модель структуры техн. наук как развивающейся системы специфических знаний и деятельности по их дух. производству и практич. применению, модель взаимосвязанного развития науч. знаний и деятельности по их производству при закономерном опережающем развитии системы знаний относительно форм организации продуцирующей их деятельности. Показал целесообразность использования информации о действительной структуре науч. знаний для обоснования перспективных форм организации науч. деятельности. Иссл. генезис и развитие теории надежности, квалиметрии, космотехники, ноосферологии. Рассмотрел структуру и специфику космотехники как техн. науки. Выдвинул концепцию выхода из глоб. экол. кризиса индустриальной цивилизации путем глубокого пересмотра исторически сложившихся мировоззренческих оснований природопреобразующей деятельности человечества при переходе его в постиндустриальную фазу развития. Отказ от сверхпотребления материальных благ как ценности, смысла жизнедеятельности и гл. цели развития техники в пользу приоритета безграничного дух. развития человека (в условиях необходимого и достаточного для этого потребления ресурсов природы) обеспечивает переориентацию об-ва с построения ноосферы на гармонизацию отношения человека к природе через посредство науки и техники. Изменение целевых установок соц. активности необходимо для оптимизации потребления невозобновляемых ресурсов природы в рамках замкнутого технологического цикла, «встроенного» в естеств. кругооборот веществ на Земле. В поел, годы исследует этич. проблемы перехода человечества от экстенсивно-индустриального природопользования, основанного на ценностях потребительского об-ва XIX-XX вв., к интенсивному использованию природных ресурсов, основанному на приоритете дух. ценностей и концепции устойчивого развития в условиях постиндустриального мира. Рассматривает совр. экол. кризис как проявление системного кризиса рационализма и экономизма мировой цивилизации, вставшей на путь глобальной технизации биосферы и изменения атрибутивных качеств человека. Выдвинул программу этич. экологии.
Соч.: Возникновение и развитие технических наук: опыт историко-теоретического исследования. Л., 1986; История и теория технических наук. Л., 1989; Друг или враг? Человек. Техника. Природа. Л., 1989; История науки и техники на переломе эпох: выбор пути // Вопросы истории естествознания и техники. 1991. № 3; Культурное наследие, техническая цивилизация и экологическая катастрофа конца XX века // Культурное и природное наследие России. М., 1996; Социальная история техники: к проблеме обоснования // Вопросы истории естествознания и техники. 1997. № 3; Этические проблемы глобальных технических систем // Рос.-амер. симпозиум «Инженерная этика в системе образования». М., 1997; История техники в системе социальных наук // Вестник РГНФ. 1997. № 3; В конце серебряного века (РАН и власть в 1917 году). (В соавт.) // Вестник РАН. 1998. Т. 68. № 7; Научные фонды — новая форма самоорганизации науки в России // Вестник РГНФ. 1998. № 4; Науковедение в постиндустриальную эпоху (к проблеме обоснования государственной научно-технической политики) // Науковедение. 1999. № 1; Вклад АН СССР в индустриализацию России // Вестник РАН. 2000. Т. 70. № 12; История развития науки и техники. Уч. пособие: В 2 ч. М., 2001; Академия наук СССР и индустриализация России. М., 2002; История и философия науки: Введение в специальность. Уч. пособие для аспирантов. (В соавт.). М, 2005; Духовный потенциал России и современность. (В соавт.). М., 2006; Институционализация отношений государства и науки в истории России. (В соавт.). М., 2007.