ФОРМЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
ФОРМЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
исторически сложившиеся компоненты научного знания, различающиеся способом отражения действительности и функциями в общей системе науки. К ним относятся: факт, проблема, закон, (в том числе эмпирический закон), гипотеза, теория, принцип и т.п. Каждая форма научного познания характеризуется специфическими для нее критериями научности.
Источник: Философия науки и техники: словарь
ФОРМЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
это способы познания, к которым относятся: проблема, гипотеза, теория. Проблема - осознанная формулировка вопросов, возникающих в ходе познания и требующих ответа, включающая в себя два основных момента (этапа движения познания): постановку вопросов и их решение. Гипотеза - научное предположение, сформулированное на основе ряда фактов, истинное значение которого неопределенно, носит вероятностный характер и нуждается в доказательстве, проверке, обосновании, в ходе которых одни гипотезы превращаются в теории, другие уточняются и конкретизируются, третьи - отбрасываются как заблуждения. Теория - наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности, в структуре которой выделяются: а) исходные основания - фундаментальные понятия, принципы, законы, аксиомы, философские установки; б) совокупность законов и утверждений, выведенных из основоположений данной теории; в) логика и методология, применяемые для ее построения.
Источник: Тематический философский словарь
Формы научного познания
типы познавательных средств, соответствующие закономерным этапам развития исследовательского процесса. К основным Ф.н.п. относятся проблема гипотеза, факт, закон, научная теория, научная картина мира. Научная проблема форма познания, характеризующая недостаточность знаний или несоответствие средств, необходимых для достижения целей. Гипотеза научно обоснованное предположение о причинах проблемы и средствах ее разрешения. Факты достоверные, конкретные данные об объекте, полученные в результате наблюдений или экспериментов. Научные законы положения, отражающие объективные, существенные, устойчивые связи или качества объектов действительности. Научная теория – система обобщенного, доказательного знания, описывающая и объясняющая определенный объект. Научная картина мира обобщение множества теорий, относящихся к определенному уровню материи (физическая, химическая, геологическая и др. картины мира) или к миру в целом. Представленная последовательность форм научного познания носит закономерный характер. Поэтапное движение исследования по схеме: проблема --> гипотеза --> факт --> закон --> научная теория --> научная картина мира является одним из закономерных циклов развития процесса познания.
Источник: Философия: словарь основных понятий и тесты по курсу «Философия»