мозговой штурм

«МОЗГОВОЙ ШТУРМ» — предложенный А. Осборном в 40-х гг. 20 в. способ организации групповой генерации идей, на основе которого позже возникли остальные методы группового творческого мышления.         Данный метод, в первую очередь, преследует цель собрать «урожай» новых идей и строится на следующих принципах: по данной проблеме можно высказывать любые идеи; критика идей сразу после их высказывания запрещена; любой участник может развивать идею любого др.; оценка идей, которая производится группой экспертов, происходит только после того, как высказаны все возможные идеи.         На основе этих принципов для участников «М. ш.» были разработаны следующие правила: 1) сформулируйте проблему в основных терминах, выделив единственный центральный пункт; 2) не объявляйте ложной и не прекращайте исследовать ни одну идею; 3) подхватывайте идею любого рода, даже если ее уместность кажется вам в данное время сомнительной; 4) оказывайте поддержку и поощрение, необходимые для освобождения участников от скованности.         Метод «М. ш.» включает элемент упорядоченности: участники высказываются не вразнобой, а по очереди. Это приводит к тому, что люди, склонные к лидерству, лишаются возможности подавлять инициативу др. участников.         А.В. Растянников         Лит.: Гаджиев Ч.М. Организация коллективного изобретательства // Исследование проблем психологии творчества. М., 1983; Ильясов И.И. Система эвристических приемов решения задач. М., 2001.